Etapa de desarrollo 5:
De 18 a 36 meses

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Qué hacen los infantes entre 18 meses a 36?

Nuestro niño a esta edad es curioso, activo y enérgico. Explora su entorno, aprende a caminar y a correr, comienza a hablar y a comunicarse, Está en una etapa de rápido desarrollo y adquisición de nuevas habilidades.

A medida que los niños crecen y se desarrollan, comienzan a adquirir habilidades de reconocimiento visual. Entre los 18 y 36 meses, muchos niños ya pueden identificar símbolos visuales como letras y números. Los niños empiezan a mostrar interés por los libros y el lenguaje escrito. Pueden señalar letras en carteles, libros o juguetes. También pueden comenzar a contar objetos y reconocer números en diferentes contextos. Si un niño muestra interés y habilidad para identificar símbolos visuales como letras y números a esta edad, es un indicador positivo de su desarrollo cognitivo y habilidades pre-lectoras.

Auditivamente, mi niño comprende más de 2000 palabras y frases simples. Él puede seguir instrucciones de dos o tres pasos. Aquí tienes algunos ejemplos de instrucciones de dos o tres pasos que un niño en el rango de edad de 18 a 36 meses puede seguir:

"Ve a la cocina, busca una manzana y tráemela".
"Ponte los zapatos, agarra tu mochila y espera en la puerta".
"Lava tus manos, toma una servilleta y siéntate en la silla para comer".

El área táctil de mi infante ya tiene la habilidad de discriminar características de objetos por medio del tacto. Esto significa que mi niño, por ejemplo, ya sabe distinguir entre lo áspero, suave y pegajoso, y puede hacerlo con ambas manos.

A esta edad, es común que los infantes adquieran la habilidad de caminar en patrón cruzado, lo que significa que pueden coordinar el movimiento de sus extremidades opuestas al caminar y comienzan a correr, cuando ambos pies están en el aire durante el movimiento, se considera que el niño está corriendo. A esta etapa de desarrollo motor se le llama "carrera". Durante la carrera, los niños utilizan un patrón cruzado. Es importante tener en cuenta que la capacidad de correr con ambos pies en el aire es un hito en el desarrollo motor de los infantes. A medida que los niños desarrollan fuerza, equilibrio y coordinación, adquieren la habilidad de correr de esta manera. Estas habilidades demuestran que su sistema neuromuscular y su coordinación están progresando de manera adecuada.

Durante el período de desarrollo del lenguaje de un niño de esta edad, es normal que el vocabulario activo del niño sea más limitado que su capacidad de comprensión. Aunque un niño pueda decir hasta 2,000 palabras, es probable que la mamá y la familia puedan entender y reconocer un porcentaje menor de esas palabras, ya que algunos términos pueden ser difíciles de pronunciar con claridad. Su lenguaje es reducido, pero muy fluido. Sin embargo, tienden a repetir mucho, como en el caso de la ecolalia. Aquí tienes los ejemplos:

• Mamá, mira las nubes blancas arriba en el cielo"
• "El perro grande está corriendo rápido, papá"
• "Me gustaría comer una manzana roja"
• "El gato está durmiendo suavecito en la cama"

Es impresionante el desarrollo de tu infante. A esa edad, es común que los niños demuestren habilidades motoras finas mejoradas, como quitar una tapa de un frasco o desatornillarlo. También es emocionante ver cómo utilizan la función bimanual, usando con frecuencia su mano dominante. Es un signo de crecimiento y desarrollo saludable. ¡Sigue fomentando su curiosidad y habilidades manuales!

Desarrollo social y emocional: Los niños comienzan a interactuar más con otros niños. Aprenden a compartir y tomar turnos durante el juego. También pueden mostrar emociones más complejas, como la frustración y la alegría.

Desarrollo de habilidades sociales: Durante esta etapa, los niños inician a desarrollar habilidades sociales básicas, como saludar y despedirse. También pueden mostrar preferencias por ciertos amigos o compañeros de juego.

Desarrollo de autonomía: A medida que los niños se vuelven más independientes, pueden comenzar a hacer cosas por sí mismos, como vestirse y comer con una cuchara. También pueden comenzar a expresar preferencias y tomar decisiones simples.

Les recuerdo, que cada niño se desarrolla a su propio ritmo, por lo que es importante tener en cuenta que puede haber variaciones individuales en el desarrollo. Si tienes alguna preocupación específica acerca del desarrollo de tu infante, te recomendaría consultar con un pediatra o especialista en desarrollo infantil.

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Mamá, escritora y conferenciasta. Autora del libro "El Color de la Esperanza"

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