Etapa de desarrollo 4:
De 12 a 18 meses
Habilidades de los niños entre 12 y 18 meses.
Durante el período, los niños experimentan un rápido desarrollo en diferentes áreas. Son demasiado inquietos e interesados en aprender y explorar. Aquí hay un breve informe sobre cómo se comportan y qué actividades realizan los niños en esta etapa:
En el área visual, los niños suelen empezar a mostrar interés por los dibujos, pinturas y fotos. El pequeño explorador comienza a descubrir un nuevo mundo de colores y formas a través de ellos. Sus ojos se iluminan al ver imágenes que capturan su imaginación y despiertan su curiosidad. Además, el pequeño empieza a apreciar las fotografías, reconociendo a sus seres queridos y recordando momentos especiales.
En esta etapa, los niños suelen tener una comprensión auditiva en desarrollo. Pueden entender y responder a instrucciones sencillas y palabras entre 10 y 25, pero su capacidad para comprender el lenguaje complejo es limitada. Por lo general, pueden seguir instrucciones verbales simples, como "dame el juguete", "di adiós", "trae tus zapatos", "toca tu nariz", "abraza a papá/mamá". También pueden entender algunas preguntas sencillas, como "¿quieres agua?" o "¿dónde está el perro?".
En esta etapa, los niños tienen la capacidad de reconocer objetos familiares a través del tacto. Esta habilidad les permite explorar y experimentar el mundo que les rodea utilizando ambas manos. Es fascinante observar cómo utilizan sus dedos para sentir la textura, la forma y la consistencia de los objetos. A través de esta competencia táctil, los niños pueden distinguir entre diferentes superficies, tamaños y formas, lo que les ayuda a desarrollar su percepción sensorial y su comprensión del entorno.
En la etapa comprendida los niños experimentan un notable avance en el área de movilidad. Un hito importante en este desarrollo es la capacidad de caminar cruzando una habitación mientras llevan un objeto en sus manos. Es maravilloso presenciar cómo los niños dan sus primeros pasos con confianza. El niño está fortaleciendo su coordinación, equilibrio, balance.
En desarrollo del lenguaje los niños comienzan a adquirir un vocabulario cada vez más amplio. Aunque la cantidad exacta de palabras que un niño puede decir varía. A medida que los niños exploran y experimentan con las palabras, es común que combinen dos palabras para formar frases simples. Este tipo de construcción de frases de dos palabras, también conocido como lenguaje telegráfico, es una etapa normal en el desarrollo del lenguaje en esta edad.
Aquí tienes algunos ejemplos de frases de dos palabras que un niño en esta etapa podría usar: "Mamá agua", "jugar balón", "yo comer", "perro grande", "quiero leche". Estas frases de dos palabras son simples pero significativas, ya que permiten al niño expresar sus necesidades, deseos y observaciones básicas.
Sí, durante la etapa de desarrollo entre los12 y 18 meses, los niños suelen desarrollar la habilidad de utilizar la pinza fina o "pinza digital". Esta habilidad implica levantar objetos pequeños utilizando el pulgar y el índice, simulando una pinza con ambas manos de forma simultánea, como bloques de construcción, lápiz o crayón, pequeñas piezas de rompecabezas, trozos de papel o cartón, monedas, miniaturas de juguetes.
Recuerda que cada niño es único y desarrolla a su propio ritmo. Es importante brindarles un entorno seguro y estimulante para que puedan explorar y aprender de manera adecuada.
Esperanza Valdéz
AutoraMamá, escritora y conferenciasta. Autora del libro "El Color de la Esperanza"
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